{"id":17336,"date":"2020-04-21T23:54:59","date_gmt":"2020-04-21T23:54:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rocketshipschools.org\/?p=17336"},"modified":"2020-04-22T04:43:30","modified_gmt":"2020-04-22T04:43:30","slug":"creating-stability-in-uncertain-times","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rocketshipschools.org\/es\/latest-news\/blog\/creating-stability-in-uncertain-times\/","title":{"rendered":"Creando Estabilidad en Tiempos Inciertos"},"content":{"rendered":"

\u201cTenemos la obligaci\u00f3n moral de servir a nuestros estudiantes\u2026 de esforzarnos en la innovaci\u00f3n, la equidad y el acceso.\u201d <\/em><\/p>\n

\u2013 Preston Smith en USA Today<\/i><\/a>, 13 de abril de 2020<\/i><\/p>\n

Los campus escolares de todo el pa\u00eds est\u00e1n cerrados por el a\u00f1o. Tomar asistencia es ahora opcional. Las evaluaciones estatales del aprendizaje y progreso de los estudiantes est\u00e1n canceladas. Muchas cosas han cambiado en el \u00faltimo mes. Pero una cosa que no deber\u00eda cambiar es el feroz sentido de urgencia y el compromiso de servir a cada estudiante con excelencia, todos los d\u00edas.<\/p>\n

Las p\u00e9rdidas de aprendizaje resultantes del cierre de escuelas a nivel nacional podr\u00eda ser catastr\u00f3fico<\/a>. Y no solo por la falta de instrucci\u00f3n de alta calidad en el aula. Las escuelas brindan un refugio seguro y una fuente de estabilidad para los millones de estudiantes que han lidiado con traumas en sus vidas, ya sea por pobreza, delincuencia, violencia dom\u00e9stica, racismo y m\u00e1s. Con las escuelas cerradas, esas redes de seguridad desaparecen. Si bien no podemos reemplazar el aprendizaje y el apoyo que se brindan en el campus, a\u00fan debemos esforzarnos por innovar nuevas formas de brindar estabilidad a nuestros estudiantes y familias en este momento de crisis.<\/p>\n

Estabilidad en Tiempos de Incertidumbre<\/b><\/h5>\n

Mientras que muchas familias participan en diversas actividades de aprendizaje en casa para evitar que sus hijos se queden atr\u00e1s acad\u00e9micamente, el enfoque de Rocketship en el aprendizaje a distancia pone el mismo \u00e9nfasis en el bienestar emocional y social de nuestros estudiantes. Al igual que en el campus, nuestras escuelas fomentan las conexiones sociales, profundizan las relaciones con las familias y los estudiantes, y demuestran a nuestros Rocketeers cu\u00e1nto son amados y cuidados.<\/p>\n

\u201cEstamos hablando de intentar llegar a familias que ya estaban en los m\u00e1rgenes de la sociedad, viviendo en traumas y estr\u00e9s t\u00f3xico\u201d, dijo Preston Smith. \u201cEstos padres est\u00e1n perdiendo sus trabajos, o est\u00e1n all\u00ed como trabajadores de bajos salarios, potencialmente expuestos\u2026\u201d \u2013 USA Today<\/a>, 13 de abril de 2020<\/i><\/p>\n

\u2026el personal ha intentado mantener la marca de alegr\u00eda y comunidad de Rocketship en l\u00ednea. Las celebraciones diarias que abren y cierran la jornada escolar ahora se simulan en Facebook Live. Los maestros organizan videoconferencias a la hora del almuerzo. El personal est\u00e1 conectando a las familias con asistencia para el alquiler o comidas. Si los estudiantes indican en encuestas diarias que no se han sentido seguros en casa, el personal les hace un seguimiento. <\/i>– <\/i>USA Today<\/i><\/a>, 13 de abril de 2020<\/i><\/p>\n

Cada escuela Rocketship ha designado un Cuidado de los Cuerpos<\/a> de al menos cuatro educadores que son responsables de contactar a todas las familias de Rocketship, todos los d\u00edas. Su misi\u00f3n es apoyar a nuestras familias m\u00e1s vulnerables que est\u00e1n experimentando los impactos desestabilizadores de la crisis del COVID-19. Cada ma\u00f1ana, CareCorps env\u00eda una breve encuesta de bienestar a todas las familias para garantizar que todos se sientan seguros en casa e identificar cualquier necesidad en la comunidad escolar. El equipo revisa todas las respuestas antes del mediod\u00eda cada d\u00eda y luego hace un seguimiento directo con las familias que indicaron que necesitan apoyo. Esta capa adicional de alcance personal es incre\u00edblemente importante en este momento.<\/p>\n

Garantizar la equidad en el acceso y servir a nuestras familias<\/b><\/h5>\n

Asegurar que tantos Rocketeers como sea posible puedan participar en el aprendizaje a distancia ha sido un desaf\u00edo que hemos estado trabajando incansablemente para superar. Como muestran los \u00faltimos resultados de la encuesta de Education Trust-West, \u201cEn toda California, solo el 59% de los padres de escuelas p\u00fablicas encuestados a fines de marzo pens\u00f3 que el plan de aprendizaje de su distrito tuvo \u00e9xito, seg\u00fan una encuesta estatal. Para aquellos preocupados de que su hijo no pudiera participar, el 41% dijo que no tener suficientes computadoras o dispositivos de Internet era la principal barrera\u201d.<\/p>\n

Enviamos a casa 2.500 Chromebooks antes de la primera semana de aprendizaje a distancia, pero aun as\u00ed, al principio tuvimos dificultades para conectar y motivar a todos los estudiantes. Al final de nuestra primera semana de aprendizaje a distancia (semana del 16 de marzo), la participaci\u00f3n en nuestra programaci\u00f3n virtual rondaba el 50% en nuestra red. Gracias a los esfuerzos diarios de divulgaci\u00f3n en las semanas siguientes, el 90% de nuestras familias ya est\u00e1n conectadas en l\u00ednea y aproximadamente el 80% de nuestros Rocketeers participan en el aprendizaje a distancia todos los d\u00edas. Nuestros esfuerzos de divulgaci\u00f3n contin\u00faan mientras nos esforzamos por garantizar que el 100% de los Rocketeers participen en nuestro din\u00e1mico programa de aprendizaje a distancia.<\/p>\n

Difundiendo alegr\u00eda y amor<\/b><\/h5>\n

La educaci\u00f3n a distancia es mucho m\u00e1s que acceso, tambi\u00e9n se trata de mostrarles a nuestros estudiantes que estamos aqu\u00ed para ellos en este momento dif\u00edcil. En Milwaukee, donde la mayor\u00eda de nuestros \"Rocketeteers\" enfrentan desventajas significativas y traumas, los maestros de Rocketship Transformation Prep transmiten alegr\u00eda a sus estudiantes al Dejar canastas de Pascua en los umbrales, como se vio en NBC News<\/a>En Nashville, ABC News sigui\u00f3 al personal de Rocketship Nashville Northeast Elementary <\/a>mientras llevaban su quinto valor fundamental, el Amor, a las calles, pasando en coche decorado frente a las casas de los Rocketeers. Nuestros profesores y l\u00edderes contin\u00faan celebrando los logros de los Rocketeers todos los d\u00edas, ahora en l\u00ednea, en asambleas virtuales diarias y a trav\u00e9s de reconocimientos en clases en l\u00ednea en vivo. Tambi\u00e9n tienen bastantes sorpresas guardadas para nuestros estudiantes, ya que planeamos graduaciones virtuales, concursos de talentos en l\u00ednea y mucho m\u00e1s. \u00a1Mant\u00e9nganse atentos!<\/p>\n

 <\/p>\n

Inclusi\u00f3n a Distancia<\/b><\/h5>\n

Servir a todos los estudiantes es fundamental para nuestro modelo y eso no cambia ahora que estamos aprendiendo en l\u00ednea. Washington DC La estaci\u00f3n de la NPR present\u00f3 Rocketship Legacy Prep<\/a>aprendizaje a distancia para estudiantes con necesidades especiales: \u201cEn los d\u00edas escolares, LaJoy Johnson-Law y su hija, Abria, replican una versi\u00f3n abreviada del horario de la ni\u00f1a de 8 a\u00f1os en Rocketship Legacy Prep en el Distrito. Comienzan la ma\u00f1ana con el desayuno antes de conectarse a Facebook para una reuni\u00f3n virtual de toda la escuela con compa\u00f1eros y maestros. Resuelven problemas de matem\u00e1ticas y hojean libros, terminando con escritura despu\u00e9s del almuerzo\u201d. A trav\u00e9s de instrucci\u00f3n en grupos peque\u00f1os, clases completas e individuales, as\u00ed como de seguimientos individuales con los maestros, nos esforzamos por servir a todos los estudiantes con apoyos individualizados<\/a> en la mayor medida posible para asegurarnos de que todos los estudiantes obtengan lo que necesitan para seguir aprendiendo<\/p>\n

El desarrollo docente no se detiene<\/b><\/h5>\n

Los maestros de Rocketship tambi\u00e9n se est\u00e1n uniendo como comunidad en l\u00ednea para apoyarse y aprender unos de otros. Robin Lake del Centro para la Rein venci\u00f3n de la Educaci\u00f3n P\u00fablica escribe en Los 74 Millones<\/i><\/a>, <\/i>En Rocketship Public Schools\u2026 los educadores comparten lecciones grabadas de Zoom con colegas de toda la red. Los maestros de la red de escuelas aut\u00f3nomas expertas en tecnolog\u00eda ya estaban acostumbrados a grab\u00e1ndose<\/a> para practicar las lecciones o permitir que los estudiantes accedan a ellas m\u00e1s tarde, por lo que tuvo sentido usar los videos para la transmisi\u00f3n remota desarrollo profesional<\/a>. Los l\u00edderes docentes graban lecciones de ejemplo y las comparten con otros del mismo grado y materia; los l\u00edderes pueden usar estos videos para destacar pr\u00e1cticas efectivas.\u201d Nuestros maestros contin\u00faan innovando nuevas formas de ense\u00f1ar y llegar a nuestros Rocketeers (coheteros) y \u00a1no podemos esperar a ver lo que se les ocurrir\u00e1 a continuaci\u00f3n!<\/p>\n

El cambio no es la \u00fanica constante<\/b><\/h5>\n

Ahora est\u00e1 claro que esta crisis apenas est\u00e1 comenzando. Estamos planeando activamente una amplia gama de escenarios para navegar el futuro previsible. Y si bien muchas cosas sobre la escuela tal como la conocemos han cambiado y seguir\u00e1n cambiando, nuestro sentido colectivo de urgencia para servir a nuestros estudiantes con excelencia y apoyar a nuestras comunidades con compasi\u00f3n continuar\u00e1 guiando nuestro camino hacia adelante.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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