It’s not too late to enroll for the 2026-2027 school year!

Trang chủ / Blog / Lòng biết ơn là một sự lựa chọn chúng ta thực hiện mỗi ngày

Lòng biết ơn là một sự lựa chọn chúng ta thực hiện mỗi ngày

Mọi ngôn ngữ trên thế giới đều có cách diễn đạt lời "cảm ơn". Lòng biết ơn là một phẩm chất vốn có, ngự trị sâu thẳm bên trong mỗi chúng ta. Nó được khơi gợi bởi nhiều sự kiện khác nhau và vượt qua mọi rào cản về chủng tộc, tuổi tác và giới tính. Lòng biết ơn xuất phát từ trái tim. Đó là sự ghi nhận những điều tích cực mà chúng ta cảm nhận trong tâm hồn mình. Khi chúng ta bày tỏ lòng biết ơn, chúng ta trao đi một món quà một cách tự nguyện và không đòi hỏi.

Tại Học viện Rocketship United, các nhà lãnh đạo, giáo viên và nhân viên hỗ trợ của chúng tôi đều tận tâm chia sẻ lòng biết ơn. Trong các hành lang của chúng tôi, một nền văn hóa tích cực phát triển mạnh mẽ. Tôn trọng, trách nhiệm, đồng cảm và kiên trì là những giá trị cốt lõi mà chúng tôi tin tưởng. Chúng tôi xây dựng trên các giá trị cốt lõi của mình và cho phép các Rocketeers của chúng tôi phát triển trong một cộng đồng chia sẻ mong muốn vượt xa sự mong đợi.

Mỗi trường Rocketship đều có năm giá trị cốt lõi. Bốn giá trị được chia sẻ trên toàn mạng lưới của chúng tôi, đó là tôn trọng, kiên trì, đồng cảm và trách nhiệm. Các Rocketeer đọc thuộc lòng những giá trị chung này trong Tín điều Rocketeer của họ mỗi ngày và thực hiện chúng ở trường cũng như trong cộng đồng của họ. Giá trị cốt lõi thứ năm của mỗi trường được lựa chọn bởi phụ huynh và giáo viên dựa trên giá trị minh họa tốt nhất cho đặc tính và tầm nhìn độc đáo của trường đó. Các giá trị cốt lõi thứ năm bao gồm từ phục vụ đến dũng cảm, tò mò cho đến cố gắng hết sức.

 

Các giá trị cốt lõi của chúng tôi phù hợp với sứ mệnh của chúng tôiđể chuẩn bị cho học sinh của chúng ta thành công trong học tập và cả sau này bằng cách trang bị cho họ những kỹ năng nhân cách quan trọng. Nhiều sinh viên của chúng tôi đến từ các gia đình cócộng đồng nghèo. Nghiên cứu cho thấy trẻ em sống trong các cộng đồng này trải qua nhiều “căng thẳng độc hại” hơn trẻ em sống trong các khu dân cư thuộc tầng lớp trung lưu hoặc thượng lưu. Căng thẳng độc hại làm cho trẻ khó khăn trong việc quản lý cảm xúc, giải quyết xung đột và phản ứng với những hành động thách thức. Đó là lý do tại sao chúng tôi tạo ra một trải nghiệm trường học nhất quán, có thể dự đoán và tích cực giúp học sinh của chúng ta phát triển các kỹ năng tình cảm xã hội mà các em cần để thành công trong lớp học và xa hơn nữa. Các chương trình hướng dẫn bao gồm các chương trình giảng dạy về cảm xúc xã hội được dạy khoảng ba lần một các cuộc họp cộng đồng hàng tuần vào buổi sáng. Chúng tôi đã sử dụng các bài học được tuyển chọn cẩn thận, phân hóa cho học sinh cấp thấp và cấp cao. Ở các lớp nhỏ hơn, chúng tôi sử dụng chương trình Kimochis, chương trình này xoay quanh năm nhân vật với khí chất và cá tính độc đáo, được thiết kế để mang lại học sinh mất khả năng nhận biết cảm xúc của bản thân do thiếu cơ hội thực hành. thể hiện sự quan tâm đến người khác, xây dựng mối quan hệ tích cực, đưa ra quyết định có trách nhiệm, và xử lý các tình huống khó khăn. Các nhân vật đóng vai trò là bên thứ ba an toàn mà học sinh có thể đồng cảm khi họ xem xét những điểm mạnh và lĩnh vực phát triển của riêng mình. Học sinh ở cấp trênxếp hạng sử dụng Công cụ RULER để theo dõi hành vi, cảm xúc và tiến bộ của họ trong nhật ký tâm trạng. 

Vào đầu tháng Hai, chúng tôi quyết định triển khai giá trị cốt lõi thứ năm của mình, lòng biết ơn. Trường chúng tôi chọn giá trị này vì chúng tôi nghĩ rằng đó là một đặc điểm sẽ làm cho học sinh của chúng tôi mạnh mẽ hơn cũng như xây dựng mối quan hệ bền chặt với bạn bè và giáo viên. Khi chúng tôi giới thiệu lòng biết ơn, đó chỉ là một từ ngữ, nhưng giờ đây nó là một cảm xúc sẽ chạm đến tâm hồn bạn khi bạn bước qua cánh cửa phía trước của một trường Rocketship.

 

 

Gratitude Grams là một ý tưởng mà đội Hỗ trợ Can thiệp Hành vi Tích cực (PBIS) của chúng tôi đã khởi động để thúc đẩy việc giảng dạy về cảm xúc - xã hội và cho phép học sinh thể hiện bản thân. Chúng tôi nghĩ rằng điều đó sẽ cung cấp cho các em một phương tiện để bày tỏ lòng biết ơn và sự trân trọng; để trao đi sự trân trọng và lòng tốt cho người khác. Mỗi ngày, trong bảy ngày, học sinh được phát một nửa tờ giấy màu với tên của một học sinh khác. Trách nhiệm của các em là chứng kiến lòng biết ơn lan tỏa. Các em phải viết một câu cảm ơn học sinh đó vì một điều gì đó các em đã làm hoặc các em có thể ghi nhận sự trân trọng đối với các em như một người bạn đồng trang lứa. Cuối bảy ngày, học sinh sẽ nhận được tên của chính mình và có thể đọc xem bảy học sinh khác đã trân trọng điều gì về các em. Và cứ thế, lòng biết ơn đã lan tỏa khắp các hành lang của Học viện Rocketship United.

 

Lòng biết ơn không chỉ là một cảm xúc sâu sắc bên trong, đó là một sự lựa chọn mà chúng ta đưa ra mỗi ngày tại Rocketship. Đó là một thái độ chúng ta áp dụng và là điều chúng ta dành tặng cho những đứa trẻ mà chúng ta gặp gỡ mỗi ngày. Những thói quen tử tế không bao giờ cũ kỹ hay nhàm chán, chúng được làm mới mỗi ngày bằng một nụ cười và một trái tim rộng mở. Việc dâng tặng lòng biết ơn một cách hào phóng là tinh thần tràn đầy năng lượng được khơi dậy mỗi ngày trong các lớp học của Rocketship.

 


Tatum là giáo viên STEM lớp ba tại Học viện Rocketship United ở Nashville. Đây là năm đầu tiên của cô tại Rocketship, trước đó cô đã dạy lớp ba trong hai năm ở Wisconsin. Cô ấy ban đầu đến từ Wisconsin và được nuôi dưỡng bởi bố cô, một hiệu trưởng và mẹ cô, một giám đốc điều hành giáo dục. Tatum tin rằng tất cả học sinh đều có khả năng học hỏi, phát triển và biến ước mơ của mình thành hiện thực!

Xuất bản ngày 27 tháng 2 năm 2017

Đọc thêm các câu chuyện về: Kinh nghiệm của giáo viên.

viTiếng Việt