Những người phóng tên lửa lao vào Khung Chương trình Chung

bởi Bill Suttles, Phó Chủ tịch Bộ phận Thành tích

Chúng ta đang bước vào một thời điểm thú vị tại Rocketship khi chúng tôi, cùng với bang California, chính thức chuyển đổi từ việc sử dụng các tiêu chuẩn của bang để hướng dẫn giảng dạy cho giáo viên sang các Tiêu chuẩn Chung (CCSS). Sự thay đổi này mang lại một hiệu ứng domino sẽ thay đổi không chỉ cách giáo viên giảng dạy, mà còn thay đổi kỳ vọng về ý nghĩa của thành công đối với các Rocketeers của chúng ta.

Với giai đoạn chuyển đổi, các nhà giáo dục đã nghe về những "thay đổi trong giảng dạy" cần thiết để đảm bảo trẻ em phát triển về mặt học thuật và đáp ứng bộ kỳ vọng mới. Với tư cách là một mạng lưới, chúng tôi đã xem xét cách hỗ trợ giáo viên và học sinh trong quá trình chuyển đổi này.

Trong năm qua, các nhà lãnh đạo trường học và nhân viên mạng lưới đã gặp gỡ để tìm hiểu sâu về CCSS. Trong quá trình này, nhóm đã xác định một bộ tiêu chuẩn cốt lõi trong cả khuôn khổ toán học và nghệ thuật ngôn ngữ. Giáo viên Rocketship sẽ sử dụng các tiêu chuẩn cốt lõi này để tập trung giảng dạy và thúc đẩy thành tích học tập cho học sinh Rocketeers của chúng ta. Cách chúng ta, với tư cách là một mạng lưới, hỗ trợ công việc này sẽ rất quan trọng cho sự triển khai thành công CCSS.

Dựa trên các tiêu chuẩn năng lực, nhóm chuyên trách đã phát triển khung chương trình và hướng dẫn nhịp độ giảng dạy để định hướng công tác lập kế hoạch của giáo viên. Trong suốt mùa hè và cả năm học, giáo viên sẽ được bồi dưỡng chuyên môn về cách sử dụng các công cụ này để tạo ra các bài học hấp dẫn và thách thức cho học sinh. Trong khi giáo viên có thể tận dụng khung tiêu chuẩn năng lực trong giảng dạy, chúng tôi cũng đảm bảo họ có sự linh hoạt để mang đến sự đổi mới và sáng tạo vào bài giảng của mình.

Ngoài ra, Rocketship đã xác định hai ưu tiên thành tích mới cho năm học 2014-2015 để hỗ trợ việc triển khai các tiêu chuẩn: phát triển các thực hành viết vững chắc và hiểu biết khái niệm về toán học.

Để đạt được các ưu tiên này, chúng tôi đã xác định các tài liệu giảng dạy và đang nỗ lực tập trung vào việc phát triển chuyên môn cho giáo viên của chúng tôi.

Nhân văn

Giáo viên nhân văn sẽ được đào tạo liên tục về cách phát triển các đơn vị học tập xoay quanh ba thể loại viết mà học sinh dự kiến sẽ thành thạo. Giáo viên sẽ thiết kế các bài học tích hợp kỹ năng viết vào khắp các môn học, cũng như cung cấp hướng dẫn viết tập trung trong các tiết học nhân văn.

Toán & Khoa học

Giáo viên Toán/Khoa học sẽ sử dụng Chương trình Toán Singapore để hướng dẫn việc lập kế hoạch và giảng dạy của họ khi chúng tôi triển khai Tám Tiêu chuẩn Thực hành Toán học trong CCSS. Rocketship cũng đã xác định các chiến lược toán học trọng tâm mà giáo viên của chúng tôi sẽ được đào tạo để sử dụng như một phần trong phương pháp giảng dạy của họ.

Đợt phát triển chuyên môn đầu tiên dành cho giáo viên của chúng tôi sẽ được hỗ trợ bởi đội ngũ thành tích thông qua công việc chặt chẽ, liên tục với các nhà lãnh đạo trường học và Phó Chủ tịch phụ trách các trường học. Chương trình huấn luyện và quan sát giáo viên hàng tuần theo phương pháp chủ động của chúng tôi sẽ được điều chỉnh theo khuôn khổ CCSS để đảm bảo các chương trình được triển khai một cách trung thực và nghiêm ngặt. Các đội ngũ thành tích và trường học sẽ làm việc cùng nhau để thực hiện các điều chỉnh nhằm đảm bảo cung cấp một chương trình chất lượng cao cho tất cả Rocketeers của chúng tôi.

Một quá trình chuyển đổi hoàn toàn thành công sang khuôn khổ Common Core sẽ tiếp tục đòi hỏi mức độ hợp tác cao trên toàn mạng lưới giữa các nhóm thành tích, các nhóm lãnh đạo và giáo viên của chúng tôi. Chúng tôi tin tưởng rằng công việc này sẽ góp phần giúp các Rocketeers của chúng ta đạt được những tiến bộ học tập lớn hơn trong năm nay và trong tương lai.

Bill là Phó Chủ tịch phụ trách Thành tích của Rocketship. Ông gần đây đã chuyển đến Vùng Vịnh từ Chicago. Ông theo học Đại học Ball State để lấy bằng đại học, nơi ông học Giáo dục Đặc biệt. Bill bắt đầu sự nghiệp giảng dạy của mình ở South Carolina, dạy học sinh trung học cơ sở trong khi lấy bằng Thạc sĩ tại Đại học Clemson. Sau đó, ông chuyển đến Georgia, nơi ông tiếp tục học tại Đại học Georgia. Trước khi đến Rocketship, Bill đã có 22 năm làm việc tại Chicago trong lĩnh vực đào tạo giáo viên và trường bán công. Khi không ở văn phòng, Bill thích ở ngoài trời đạp xe, nấu ăn và xem các môn thể thao của trường đại học.

Đăng ngày 16 tháng 7 năm 2014