Giải ngộ mùa hè: Giáo viên làm chủ hoạt động phát triển chuyên môn của mình

bởi Katherine Powell, Phó Hiệu trưởng

Mùa hè là thời điểm tuyệt vời để lùi lại khỏi lớp học, dành một chút thời gian để lấy lại hơi thở và suy ngẫm về tiến bộ của năm học vừa qua. Với một chút khoảng cách khỏi đống bài tập về nhà, những đứa trẻ hiếu động và danh sách việc cần làm không ngừng, việc tham gia một số hoạt động phát triển chuyên môn tự định hướng trở nên dễ dàng hơn. Dưới đây là bốn cuốn sách đã tạo ra tác động lớn đến việc giảng dạy của tôi khi tôi đọc chúng với sự minh mẫn mà mùa hè có thể mang lại.

Làm thế nào để nói khiến trẻ lắng nghe & lắng nghe để trẻ nói

Bởi: Adele Faber và Elaine Mazlish

Cuốn sách này thực sự đi vào cốt lõi vấn đề: giúp người lớn làm cho lời nói của họ có ý nghĩa và giúp trẻ em diễn đạt bản thân một cách hiệu quả. Có nhiều ví dụ và tình huống cụ thể, bao gồm cả những bức tranh biếm họa mô tả các tình huống sẽ gây được tiếng vang với bất kỳ ai làm việc với trẻ em. Mỗi phần kết thúc bằng một trang gọi là “Nhắc nhở nhanh…” Đây là một tài liệu tham khảo tuyệt vời để quay lại sau này.

Độc giả phát triển

Bởi: Kathy Collins

Reader's Workshop là một mô hình hấp dẫn và hiệu quả cho việc giảng dạy đọc, nhưng bắt đầu có thể gây khó khăn. Cuốn sách này đi sâu vào các khía cạnh hậu cần, đơn vị bài học và cách triển khai của Reader's Workshop cho bất kỳ giáo viên nào muốn bắt đầu với cấu trúc này hoặc nâng cao hơn nữa. Tôi đã được truyền cảm hứng bởi những câu chuyện mà tác giả kể để định hình tầm nhìn về sức mạnh của Reader's Workshop.

Những lá thư gửi một giáo viên trẻ

Bởi: Jonathan Kozol

Được viết bởi tác giả của Bất bình đẳng tàn khốc Và Hồng ân tuyệt vờicuốn sách là một chuỗi các lá thư của ông Kozol gửi cho một giáo viên tập sự đang làm việc tại Boston. Thông qua những câu chuyện hài hước, sự động viên và lời khuyên của mình, Jonathan Kozol nhắc nhở tất cả chúng ta tại sao việc dạy trẻ em lại là một công việc đặc biệt và đẹp đẽ đến vậy.

Và một cuốn sách tôi mong chờ được đọc trong mùa hè này:

Trên tàu tên lửa: Các trường char-ter hàng đầu đang đẩy giới hạn như thế nào

Bởi: Richard Whitmire

Phóng viên giáo dục lâu năm Richard Whitmire khám phá thế giới của các trường charter hợp tác. Nổi bật những điểm đổi mới trên khắp đất nước, cuốn sách này là một tài liệu tuyệt vời để hiểu rõ hơn bức tranh toàn cảnh của phong trào trường charter, với cả những khó khăn và thành công của nó.

Katherine là Phó Hiệu trưởng tại Học viện Los Sueños. Bà lớn lên ở Vùng Vịnh và sau đó học tại Đại học Wake Forest, nơi bà theo học ngành lịch sử và tiếng Tây Ban Nha. Sau khi tốt nghiệp, Katherine đã dạy lớp một trong ba năm tại Khu học chánh Alum Rock ở San Jose, và sau đó dạy lớp một thêm hai năm nữa tại Los Sueños. Khi không ở trường, bà thích nấu ăn, đọc sách và dành nhiều thời gian ở ngoài trời.

Xuất bản vào ngày 11 tháng Sáu năm 2014