Claridad de Verano: El profesorado se apropia de su desarrollo profesional
por Katherine Powell, Subdirectora
El verano es un momento genial para apartarse del aula, tomar un respiro y reflexionar sobre el progreso del año escolar pasado. Con un poco de distancia de las pilas de paquetes de deberes, los niños inquietos y las listas interminables de tareas pendientes, es más fácil participar en algún desarrollo profesional autodirigido. Aquí hay cuatro libros que tuvieron un gran impacto en mi enseñanza cuando los disfruté con la claridad que puede traer el verano.
Cómo hablar para que los niños escuchen y escuchar para que los niños hablen
Por: Adele Faber y Elaine Mazlish
Este libro va directo al grano: ayuda a los adultos a dar significado a sus palabras y a los niños a expresarse de forma eficaz. Contiene muchos ejemplos y escenarios concretos, incluyendo viñetas que detallan situaciones que resonarán en cualquiera que trabaje con niños. Cada sección termina con una página llamada "Un recordatorio rápido..." Es una excelente hoja de referencia a la que se puede volver más tarde.
Lectores en Crecimiento
Por: Kathy Collins
El Taller del Lector es un modelo atractivo y efectivo para la instrucción de la lectura, pero empezar puede resultar intimidante. Este libro desglosa la logística, las unidades de estudio y la ejecución del Taller del Lector para cualquier maestro que quiera comenzar con esta estructura o llevarla al siguiente nivel. Me inspiraron las anécdotas que cuenta la autora para establecer una visión de lo poderoso que puede ser el Taller del Lector.
Cartas a un joven profesor
Por: Jonathan Kozol
Escrito por el autor de Desigualdades Salvajes y Sublime Gracia, este libro es una serie de cartas del Sr. Kozol a un nuevo maestro que trabaja en Boston. A través de sus divertidas anécdotas, aliento y consejos, Jonathan Kozol nos recuerda a todos por qué enseñar a los niños es un trabajo tan especial y hermoso.
Y un libro que espero leer este verano:
En el Cohete: Cómo las Mejores Escuelas Charter Están Expandiendo los Límites
Por: Richard Whitmire
El reportero de educación de larga trayectoria, Richard Whitmire, explora el mundo de las escuelas charter colaborativas. Destacando focos de innovación en todo el país, este libro es una lectura excelente para comprender mejor el panorama general del movimiento de las escuelas charter, con sus luchas y triunfos.
Katherine es una subdirectora de Los Sueños Academy. Creció en el Área de la Bahía y luego asistió a la universidad en Wake Forest University, donde estudió historia y español. Después de graduarse, Katherine enseñó primer grado durante tres años en el Distrito Escolar de Alum Rock en San José, y luego enseñó primer grado durante dos años más en Los Sueños. Cuando no está en la escuela, le gusta cocinar, leer y pasar mucho tiempo al aire libre.
Publicado el 11 de junio de 2014
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