Đưa những chuyên gia xuất sắc và tài năng nhất vào ngành giáo dục

bởi Kevin Bronk, Biên tập viên, Beyond

Một buổi hỏi đáp với Ryan Romaneski của Education Pioneers

Mặc dù làm việc trong ngành giáo dục được coi là một nghề cao quý, việc thu hút nhân tài hàng đầu vào lĩnh vực của chúng ta luôn là một thách thức. Vận hành các trường học xuất sắc đòi hỏi nhiều hơn là chỉ có những nhà giáo dục giỏi. Các chuyên gia tài năng bên ngoài lớp học là yếu tố cần thiết để hỗ trợ hoạt động kinh doanh, tài chính và tất cả các công việc hậu cần khác nhằm đảm bảo tất cả trẻ em đều được tiếp cận với nền giáo dục tuyệt vời. Những Nhà Tiên Phong Giáo Dục (EP) nhận thấy rằng các nhà lãnh đạo và quản lý cấp cao có thể tạo ra tác động to lớn trong lĩnh vực giáo dục – họ chỉ cần biết vai trò của mình là gì.

Trong vài năm qua, một số đồng nghiệp của tôi trong nhóm Hỗ trợ Mạng của Rocketship đã đến với chúng tôi thông qua EP. Tôi đã nói chuyện với Ryan Romaneski, Giám đốc Chiến lược Đối tác của EP, để hiểu rõ hơn về cách tiếp cận của họ trong việc tuyển dụng những nhân tài hàng đầu vào lực lượng lao động giáo dục. Hãy đọc tiếp để tìm hiểu cách Romaneski, một cựu giáo viên và cựu sinh viên Trường Giáo dục Sau đại học Harvard, suy nghĩ về quan hệ đối tác, lãnh đạo và những yếu tố then chốt để thu hút những người giỏi nhất và sáng giá nhất của quốc gia chúng ta.

[KB]  Trước khi đi sâu vào công việc của bạn tại EP, tôi muốn bắt đầu với câu chuyện của bạn. Tại sao bạn lại làm việc trong lĩnh vực giáo dục?

[RR]   Ở trường trung học, tôi đã hướng dẫn những đứa trẻ sống trong các trại trẻ mồ côi hoặc mới ra khỏi trại giam vị thành niên. Tôi đã chứng kiến tận mắt ý nghĩa của việc một đứa trẻ cố gắng thành công trong một hệ thống đã thất bại nó, và điều đó đã thôi thúc tôi trở thành một giáo viên và giúp thay đổi hệ thống đó. Tôi đã dành năm năm trong lớp học, và mặc dù tôi yêu thích việc làm việc với trẻ em, cuối cùng tôi cũng cảm thấy mệt mỏi với nghề dạy học: tôi chưa bao giờ được quan sát, không nhận được phản hồi về cách giảng dạy của mình và cảm thấy rằng cách duy nhất để thăng tiến trong sự nghiệp là trở thành một quản trị viên và rời khỏi lớp học hoàn toàn.

Không biết đến những lựa chọn khác trong lĩnh vực giáo dục, tôi quyết định tìm kiếm cơ hội ở những nơi khác, cuối cùng gia nhập một công ty khởi nghiệp công nghệ. Tôi đã dành gần mười năm trong khu vực tư nhân—mười năm dài đằng đẵng—làm việc trong lĩnh vực quản lý dự án, phát triển kinh doanh và bán hàng. Và mặc dù tôi cũng rất yêu thích nhiều công việc đó, tôi vẫn khao khát tạo ra sự khác biệt trong cuộc sống của trẻ em và vô cùng muốn quay trở lại với giáo dục. Tôi muốn biết rằng mình đang làm một điều gì đó có ý nghĩa.

Là một "bàn đạp" quay trở lại với lĩnh vực này, tôi đã theo đuổi bằng thạc sĩ tại Trường Sư phạm Harvard, nơi tôi lần đầu tiên biết đến Education Pioneers. Sứ mệnh của EP cộng hưởng với tôi – giúp những người tuyệt vời, đam mê giáo dục tìm ra vị trí "phù hợp" của họ trong lĩnh vực này. Tôi trở thành một Nghiên cứu sinh Thạc sĩ vào năm 2013 và có một trải nghiệm tuyệt vời tại các trường công lập Boston. Sau khi hoàn thành chương trình, tôi gia nhập đội ngũ EP và trở thành một phần của hơn 70% cựu sinh viên EP vẫn gắn bó toàn thời gian với lĩnh vực này.

[KB]  Tại sao khả năng lãnh đạo mạnh mẽ và tài phân tích sắc bén lại rất quan trọng để thay đổi kết quả học tập của học sinh?

[RR]   Trọng tâm công việc của chúng tôi tại EP là niềm tin rằng sự thay đổi phi thường đòi hỏi những con người phi thường. Các bằng chứng cho thấy chúng ta có thể làm tốt việc giáo dục cho mọi học sinh trong nước, và EP cung cấp nguồn nhân tài xuất sắc và đa dạng mà ngành cần để thực hiện lời hứa về một nền giáo dục chất lượng cao cho tất cả học sinh.

Giáo dục tuyệt vời là điều cần thiết, và lãnh đạo xuất sắc cũng vậy. Nghiên cứu giáo dục đã chỉ ra rằng, trong tất cả các yếu tố liên quan đến trường học có ảnh hưởng đến những gì học sinh học được ở trường, thì lãnh đạo chỉ đứng sau việc giảng dạy trên lớp. Hệ thống giáo dục công lập quốc gia của chúng ta là một ngành công nghiệp trị giá 600 tỷ đô la $—chịu trách nhiệm cho lực lượng lao động lớn thứ hai trong cả nước—với các cơ hội lãnh đạo và quản lý phức tạp và có rủi ro cao. Chúng tôi tuyển dụng và chuẩn bị đội ngũ lãnh đạo, quản lý xuất sắc, đa dạng cho các vai trò quan trọng bên ngoài lớp học để hỗ trợ việc giảng dạy và kết quả học tập tuyệt vời.

[KB]  Vai trò hiện tại của tôi với tư cách là Giám đốc Chiến lược Đối tác là gì?

[RR]   Công việc của tôi về cơ bản là đáp ứng nhu cầu về nhân tài của hơn 200 tổ chức đối tác của EP trên khắp cả nước, những tổ chức này cùng nhau chịu trách nhiệm giáo dục hàng triệu học sinh trên toàn quốc.

Tôi phát triển và tối ưu hóa chiến lược của EP để đáp ứng nhu cầu nhân tài ngắn hạn và dài hạn của đối tác, quản lý mối quan hệ với danh mục đối tác quốc gia như KIPP và The New Teacher Project, hỗ trợ phát triển sản phẩm mới và mở rộng mạng lưới (bao gồm khởi động công việc của chúng tôi tại Denver vào năm 2014), và giám sát việc thực hiện các nỗ lực này trên hơn 20 thành phố trên toàn quốc mà chúng tôi hoạt động.

[KB]  Bạn và EP tìm kiếm điều gì ở các tổ chức đối tác của mình?

[RR]   Rất đơn giản: tại EP, chúng tôi rất vui được làm việc với các tổ chức có tư duy về nhân tài, những tổ chức đang tạo ra sự khác biệt trong cuộc sống của trẻ em. Danh sách này khá đa dạng và bao gồm các khu học chánh, trường bán công, tổ chức phi lợi nhuận, cơ quan nhà nước và liên bang, công ty công nghệ giáo dục, tổ chức vận động chính sách và nhiều hơn nữa. Nếu một tổ chức có tư duy về nhân tài và đang nỗ lực vì trẻ em, chúng tôi muốn hợp tác với họ.

[KB]  Các thành viên thường làm các loại dự án nào?

[RR]   Để đáp ứng được nhiều nhu cầu khác nhau của các tổ chức đối tác, chúng tôi tuyển dụng các ứng viên có bộ kỹ năng đa dạng: tài chính, vận hành, lãnh đạo dữ liệu, quản lý dự án, chương trình giảng dạy và hướng dẫn, thiết kế và phát triển chương trình, nhân sự, chính sách, pháp luật, công nghệ giáo dục và nhiều hơn nữa. Vì chúng tôi tuyển dụng những người có thành tích xuất sắc, các Fellow của chúng tôi có thể bắt tay vào việc ngay lập tức—cho dù là hoàn thành một dự án kéo dài mười tuần, tư vấn cho một hợp đồng phân tích dữ liệu kéo dài mười tháng hay chuyển sang một vị trí toàn thời gian.

Tại Rocketship, các Fellows của chúng tôi đã giải quyết nhiều nhu cầu quan trọng, bao gồm dẫn dắt quy trình lập kế hoạch hàng năm và chiến lược của tổ chức, phát triển bảng điều khiển hiệu suất cho đội ngũ lãnh đạo của Rocketship, ra mắt bộ công cụ quản lý dự án trực tuyến cho nhân viên và phân tích dữ liệu tài chính quan trọng để đề xuất các địa điểm mở rộng mới cho mạng lưới của Rocketship.

[KB]  Tôi biết rằng tại Rocketship, chúng tôi đã tiếp nhận các Fellow từ năm 2008. Ông/bà nghe được gì từ các đối tác về lý do họ quay lại EP hết năm này qua năm khác?

[RR]   Tại Education Pioneers, chúng tôi tự hào rằng mình đã có thể phát triển cùng chất lượng. Chúng tôi biết rằng mình thành công trong việc đưa những người phù hợp đến những vị trí phù hợp, vì 91% giám sát viên của chúng tôi đánh giá trải nghiệm của họ với EP là tốt hoặc xuất sắc.

Điều chúng tôi nghe từ các đối tác của mình là việc thu hút nhân tài hàng đầu rất khó khăn. Các đối tác của chúng tôi luôn đánh giá cao nguồn ứng viên chất lượng cao mà EP cung cấp, được tuyển chọn phù hợp với nhu cầu của họ. Cho dù đối tác của chúng tôi đang tìm kiếm một chuyên gia ở giai đoạn đầu sự nghiệp với kỹ năng phân tích sắc bén, hay một người có bằng cấp cao từ một chương trình giáo dục, chính sách hoặc kinh doanh hàng đầu, chúng tôi đều kết nối đối tác của mình với những nhân tài mà họ cần cho công việc quan trọng của họ. Và thường thì những nhà lãnh đạo này là những người mà đối tác của chúng tôi khó có thể tiếp cận được nếu không có chúng tôi.

[KB]  Tương lai của EP sẽ ra sao?

[RR]   Chúng tôi vừa hoàn thành việc xây dựng chiến lược cho 5 năm tới và với tư cách là một thành viên trong nhóm cũng như một cựu sinh viên EP, tôi rất vui mừng về những gì sắp tới. Để đảm bảo tất cả học sinh nhận được nền giáo dục chất lượng cao, chúng tôi có một mục tiêu đầy tham vọng là xây dựng một mạng lưới gồm 10.000 nhà lãnh đạo đa dạng, hoạt động ở mọi cấp độ trong ngành giáo dục vào dịp kỷ niệm 20 năm thành lập vào năm 2023.

Để đạt được điều đó, chúng ta sẽ tiếp tục tập trung vào việc triển khai đúng đội ngũ lãnh đạo và quản lý vào đúng vị trí để thúc đẩy sự thay đổi mang tính chuyển đổi. Chúng ta cũng sẽ tích cực theo đuổi các cơ hội để mở rộng các sản phẩm của mình nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng hơn của đối tác và thúc đẩy cải tiến, đổi mới giáo dục trong toàn ngành. Và chúng ta sẽ tiếp tục đưa kiến thức mới về lãnh đạo và quản lý vào giáo dục, đồng thời thúc đẩy việc học hỏi và kết nối trong toàn ngành giữa các nhà lãnh đạo của chúng ta và các đối tác.

[KB]  Người dân có thể tham gia như thế nào?

[RR]   Hợp tác với chúng tôi— nhưng hãy hành động nhanh chóng! Chúng tôi vẫn đang tuyển dụng nhân tài phân tích hàng đầu cho các vị trí trên toàn quốc ngay bây giờ, nhưng quy trình tuyển dụng năm 2014 của chúng tôi gần như đã hoàn thành.

Bạn cũng có thể giới thiệu tài năng tuyệt vời tới ứng tuyển vào các chương trình Học bổng của chúng tôi, hoặc tham gia nhóm của chúng tôiVà tất nhiên, bạn có thể đầu tư trong công việc của chúng tôi.

—

Chia sẻ suy nghĩ của bạn về việc thu hút những người giỏi nhất và sáng giá nhất vào lĩnh vực giáo dục ➟ @RocketshipEd

---

Kevin làm việc tại Đội Hỗ trợ Mạng lưới Rocketship và là Biên tập viên của Beyond. Ông từng là giáo viên giáo dục đặc biệt tại San Jose, có kinh nghiệm giảng dạy tại cả các trường công lập truyền thống và trường Rocketship. Ông lấy bằng Cử nhân ngành Báo chí và Nghệ thuật số tại Đại học Oregon. Hiện là cư dân Vùng Vịnh, Kevin đam mê giáo dục, kể chuyện và khám phá sáng tạo. 

 

Xuất bản ngày 3 tháng 9, 2014