Presentamos Aprendizaje a Distancia Plus

por Preston Smith, Co-fundador y CEO de Rocketship Public Schools

El mes pasado, todas las escuelas Rocketship en todo el país abrieron en modalidad de aprendizaje a distancia. Tomamos las mejores características de nuestro programa de primavera y agregamos nuevos enfoques para este año escolar. Nuestro programa de Aprendizaje a Distancia Plus presenta:

3 horas de enseñanza en vivo por día. Como aprendimos la primavera pasada, la enseñanza diaria en vivo es fundamental para fomentar la participación de los estudiantes, el desarrollo socioemocional y la interacción con los compañeros.

Chromebooks para cada estudiante. Es nuestro deber asegurarnos de que todos los Rocketeers puedan acceder a su aprendizaje, ya sea en el campus o en línea. Por eso invertimos en la compra de Chromebooks adicionales para dar a cada Rocketeer un dispositivo. Combinado con la ayuda para conectar a las familias a wifi de bajo costo o gratuito, estamos orgullosos de que más del 99% de nuestros estudiantes tengan un dispositivo y acceso a internet.

Mayor aprendizaje socioemocional diario. La crisis de la COVID-19 impacta de manera desproporcionada a nuestras familias negras e hispanas de bajos ingresos, a menudo agravando las capas existentes de trauma. Con al menos 45 minutos diarios de lecciones de aprendizaje social y emocional en vivo, nuestros profesionales de salud mental y educadores se asocian para garantizar que se satisfagan todas las necesidades de nuestros Rocketeers.

Enriquecimiento virtual innovador para todosEl día escolar en el campus de Rocketship es más que solo materias básicas: también brindamos a nuestros Rocketeers oportunidades de enriquecimiento que ayudan a cultivar su amor por el aprendizaje. En línea, no es diferente. Cada Rocketeer puede unirse a diferentes clubes de enriquecimiento en su campus para explorar nuevos intereses con sus amigos. Nuestros innovadores educadores guían a los Rocketeers a aprender lenguaje de señas americano, perfeccionar sus habilidades de actuación, explorar la naturaleza, practicar yoga y mindfulness, codificar y aprender escritura creativa, arte, ajedrez y más.

Soporte y desarrollo virtual para nuestros educadores. Sabemos que la educación a distancia requiere que nuestros educadores aprendan nuevas habilidades y adapten su enseñanza de nuevas maneras. Por eso, destinamos varias horas al día y un día completo a la semana para el autocuidado, la planificación de lecciones, el desarrollo profesional y la tutoría. Sabemos que cuando nuestros maestros están en su mejor momento, nuestros estudiantes están en su mejor momento. Seguimos comprometidos a apoyar plenamente a nuestros maestros y personal durante esta crisis sin precedentes y más allá.

Nuestro nuevo y mejorado modelo de aprendizaje a distancia se basa en la sólida base del aprendizaje virtual que lanzamos en marzo pasado. Un nuevo informe del Instituto Fordham, Educación Covid-19, presenta Rocketship y las fortalezas de nuestro modelo inicial en un esfuerzo por ayudar a otros educadores a aprender de nuestro enfoque:

Lo que necesitamos son recomendaciones concretas sobre cómo mejorar significativamente la experiencia de aprendizaje a distancia para estudiantes, profesores y familias. Eso es lo que el presente informe pretende proporcionar, con ideas extraídas de educadores que lograron un éxito notable frente al desafío viral de esta primavera... las redes destacadas en este análisis lograron un éxito remarcable, pasando rápida y eficazmente al aprendizaje a distancia. Todas estaban funcionando con instrucción en línea a los pocos días de los cierres de mediados de marzo. Juntas, distribuyeron decenas de miles de dispositivos y puntos de acceso a Internet, y ofrecieron una combinación sólida de instrucción en vivo y grabada, lo que condujo a altos niveles de participación estudiantil. Sus profesores y directivos, aunque agotados, aceptaron la oportunidad de innovar como no lo habían hecho en años.

Bellwether Education Partners también destacó recientemente nuestro modelo de aprendizaje a distancia como un ejemplo de 'prácticas prometedoras' para mejorar aún más el aprendizaje a distancia en su nuevo informe. Promesa en Tiempos de Cuarentena: Explorando las Respuestas de las Escuelas al COVID-19. Rocketship se presenta como una escuela que prosperó en este momento desafiante, ya que, Los docentes adaptaron sus prácticas de enseñanza a entornos virtuales, los especialistas en educación especial reformularon los Programas de Educación Individual (PEI) y las escuelas evolucionaron su diseño y enfoques para adaptarse mejor a las necesidades de los estudiantes y las familias. Y las escuelas se convirtieron en algo más que un lugar de educación: distribuyeron computadoras y tabletas, negociaron acuerdos con proveedores de internet, crearon fondos de ayuda de emergencia, repartieron comidas, brindaron asesoramiento para el trauma y facilitaron conexiones con redes de seguridad social.

Publicado el 2 de octubre de 2020