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¡Slam Dunk! Las Primeras Olimpiadas Especiales del Condado de Santa Clara

Si te gustan los tiros ganadores de último segundo y las historias de cenicienta de March Madness, el torneo del miércoles pasado fue uno para la historia. Los vítores estallaron en ambos lados de la cancha mientras los fanáticos observaban a varios niños de poco más de un metro encestar mates en una canasta tres veces su altura, con la ayuda de su entrenador de educación física, por supuesto.

Este increíble espectáculo, con estudiantes, profesores y padres de todos los orígenes y capacidades animando a ambos equipos, encapsuló a la perfección la primera asociación del condado de Santa Clara con las Olimpiadas Especiales.

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Cerca de 100 estrellas del baloncesto de Mosaic Elementary, Discovery Prep y Brilliant Minds se enfrentaron el pasado miércoles en el YMCA Familiar del Valle del Este, incluyendo a varios jugadores del Rocketship Programa de Inclusión Especializada (PIE)Decenas de otros estudiantes también vinieron a animar a sus compañeros, mostrando su espíritu escolar desde la banda con coloridos carteles hechos a mano. Justo cuando Olimpíadas Especiales tiene como objetivo empoderar y unir a atletas con y sin discapacidades, el modelo SIP ayuda a los estudiantes con discapacidades de moderadas a severas a aprender junto a sus compañeros de educación general durante la mayor parte del día escolar.

Baloncesto Olimpiadas Especiales cohete

Atletas y aficionados de Discovery Prep portan con orgullo su bandera durante las Ceremonias de Apertura.

La madre de Mosaic, Tanisha Kruger, vio el evento como una oportunidad de aprendizaje única para su hijo Bryce, estudiante del programa SIP.

"La gente no siempre entiende que el hecho de que alguien tenga una discapacidad no significa que el resto de su persona esté discapacitado. Siguen siendo personas completas y solo quieren jugar con sus amigos, ser parte de la competencia y sentirse incluidos", dijo Kruger.

A lo largo del torneo, estudiantes de todos los grados y habilidades demostraron su trabajo en equipo en partidos contra las otras escuelas. También participaron en una competencia de habilidades de regate, pases y tiros. Los entrenadores de educación física dirigieron prácticas semanales durante las seis semanas previas al evento, y para muchos jugadores, fue su primera experiencia en un equipo deportivo.

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Regateando a algunos oponentes feroces.

La maestra de educación especial integrada Hannah Gray, quien coordinó el evento para involucrar a sus estudiantes fuera del aula, observó a todos los jugadores crecer y aprender.

“Fue genial ver a niños en los pasillos con los que normalmente no trabajo decirme lo emocionados que estaban por la práctica de baloncesto después de la escuela. Las prácticas fueron bastante agotadoras, pero ver todo el arduo trabajo reflejado en las caras de los niños valió totalmente la pena", dijo la Sra. Gray.

Después de esta temporada piloto con tres escuelas, la Sra. Gray espera que la asociación con las Olimpiadas Especiales pueda expandirse para incluir a todas las escuelas del Área de la Bahía. Por suerte, al menos un padre la apoya. Pensando en cuánto a ella y a Bryce les encantó el evento, Kruger pide más oportunidades divertidas e inclusivas para conocer familias de diferentes escuelas.

"Quiero ver más de esto. Debería haber más programas como este, durante todo el año", dijo Kruger.


Nikki, miembro del Equipo de Soporte de Rocketship Network, llegó a Rocketship para ayudar a cerrar las marcadas desigualdades en educación y construir escuelas innovadoras del futuro. La tutoría y la enseñanza en todo el sur de Los Ángeles le mostraron el poder transformador del aprendizaje, y los brillantes espíritus y el potencial ilimitado de los Rocketeers la inspiran cada día. Obtuvo su licenciatura en Comunicación y Diseño de Comunicación de la Universidad del Sur de California. Sus otras pasiones incluyen el servicio comunitario, proyectos de bricolaje, perderse en lugares nuevos y probar nuevos entrenamientos desafiantes.

Sigue a Nikki en Twitter: @plaincrash

 

Publicado el 30 de marzo de 2015

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