6 Lecciones Aprendidas Sobre Mejores Enseñanzas Durante la Pandemia

“Schools in personalized learning networks such as High Tech High, LEAP Innovations, Rocketship, and Summit Learning have had to make teaching and learning adjustments whether they are fully remote this semester or having students come to campus some or five days a week. These changes, educators say, have helped them become even more focused on the primary goals of personalized learning: tailoring education to address the individual strengths and weaknesses and personal interests of students…

Eesir Kaur, the senior director of humanities and professional development for the Rocketship Public Schools network, which is still providing mainly remote instruction this semester, said campuses hosted a distribution day where families picked up materials for hands-on projects. For example, students picked up markers, paint, and poster boards to create a “get out the vote” campaign for a civic engagement lesson. For an engineering lesson, students picked up popsicle sticks to build a catapult.

Con la instrucción remota, dijo Kaur, un desafío inicial fue asegurarse de que los estudiantes jóvenes tuvieran suficientes oportunidades para hablar en clase. Típicamente, harían "conversaciones para compartir", una práctica en el aula en la que el maestro plantea una pregunta o tema de discusión y los estudiantes se vuelven hacia un compañero y discuten. Pero las salas de grupos en Zoom eran engorrosas para los alumnos de kínder.

En cambio, una maestra de kínder les dijo a los estudiantes que llevaran a su clase virtual su animal de peluche favorito. Ese animal de peluche, dijo la maestra, sería su compañero de estudio. Los estudiantes serían responsables de compartir sus pensamientos con su compañero de estudio o de decirle el sonido que estaban aprendiendo.

En otras palabras, el peluche sirvió como un "gira y habla", dijo Kaur. El concepto tuvo tanto éxito que Rocketship ha replicado esta práctica en toda la red para los grados K-2.

“You see little Lilos and Stitches everywhere, or parrots or teddy bears,” she said. “It’s really awesome.”…

“Cuando hicimos la transición a la educación a distancia, se enfatizó la idea de que uno avanza a su propio ritmo porque solo intentas competir contra ti mismo, solo intentas ser una mejor versión de ti mismo”, dijo Kaur de Rocketship.