Cada idioma en el mundo tiene una forma de decir "gracias". La gratitud es una cualidad inherente que reside en lo más profundo de cada uno de nosotros. Se desencadena por diferentes eventos y cruza las fronteras de raza, edad y género. La gratitud nace del corazón. Es un reconocimiento de las cosas positivas que sentimos en nuestra alma. Cuando damos gracias, damos un regalo de forma gratuita y sin merecerlo.
En Rocketship United Academy, nuestros líderes, maestros y personal de apoyo se dedican a compartir gratitud. Dentro de nuestros pasillos prospera una cultura positiva. Cada escuela de Rocketship tiene cinco valores fundamentales y cuatro se comparten en toda nuestra red: respeto, responsabilidad, empatía y persistencia. Los Rocketeers recitan estos valores compartidos en su credo de Rocketeer cada día y los viven en la escuela y en su comunidad.
Una comunidad que comparte el deseo de superar las expectativas.Nos basamos en estos valores fundamentales y permitimos que nuestros Rocketeers crezcan en una comunidad que comparte el deseo de superar las expectativas.
El quinto valor fundamental de cada escuela es elegido por los padres y maestros como el valor que mejor ilustra el carácter y la visión únicos de esa escuela. Los quintos valores fundamentales van desde el servicio hasta la valentía, pasando por la curiosidad hasta ganas.
Nuestros valores fundamentales encajan en nuestra misión de preparar a nuestros estudiantes para prosperar en la escuela y más allá, equipándolos con habilidades de carácter críticas. Muchos de nuestros estudiantes provienen de comunidades de altos ingresos. La investigación muestra que los niños que viven en estas comunidades experimenten más "estrés tóxico" que los niños que viven en barrios de clase media o alta. El estrés tóxico dificulta que los niños manejen sus emociones, resuelvan conflictos y respondan a provocaciones.
Por eso creamos una experiencia escolar consistente, predecible y positiva que ayuda a nuestros estudiantes a desarrollar las habilidades socioemocionales que necesitan para tener éxito en el aula y más allá.
Nuestros programas de instrucción incluyen currículos de aprendizaje socioemocional que se imparten aproximadamente tres veces por semana en reuniones comunitarias matutinas. Utilizamos currículos cuidadosamente seleccionados y diferenciados para estudiantes de grados inferiores y superiores.
En nuestros grados inferiores, utilizamos el plan de estudios Kimochis, que se centra en cinco personajes con temperamentos y personalidades únicas, diseñados para brindar a los estudiantes oportunidades despersonalizadas para practicar las habilidades para reconocer sus emociones, demostrar cuidado por los demás, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y manejar situaciones desafiantes. Los personajes actúan como un tercero seguro con el que los estudiantes pueden identificarse al considerar sus propias fortalezas y áreas de desarrollo. Los estudiantes de grados superiores utilizan las herramientas RULER para registrar sus comportamientos, sentimientos y progreso en un diario de estado de ánimo.
A principios de febrero, decidimos implementar nuestro quinto valor fundamental: la gratitud. Nuestra escuela eligió este valor porque pensamos que sería una característica que haría a nuestros estudiantes más fuertes, además de fomentar relaciones sólidas con sus compañeros y maestros. Cuando introdujimos la gratitud, era solo una palabra, pero ahora es un sentimiento que tocará tu alma cuando cruces las puertas principales de una escuela Rocketship.
Los "Gratitude Grams" fueron una idea que nuestro equipo de Intervenciones de Apoyo Conductual Positivo (PBIS) lanzó para promover nuestra enseñanza socioemocional y permitir que nuestros estudiantes se expresaran. Pensamos que daría a nuestros niños un vehículo para mostrar su agradecimiento y apreciación; para dar apreciación y amabilidad a los demás. Todos los días, durante siete días, se les daba a los estudiantes media hoja de papel de color con el nombre de un estudiante diferente. Su responsabilidad era ver cómo se propagaba la gratitud.
JUSTO ASÍ, LA GRATITUD CRECIÓ POR LOS PASILLOS DE ROCKETSHIP UNITED ACADEMY.Tendrían que escribir una frase agradeciendo a ese estudiante por algo que había hecho o podrían expresar aprecio por él como compañero. Al final de los siete días, los estudiantes recibirían su propio nombre y podrían leer lo que siete compañeros apreciaban de ellos. Y así, la gratitud creció por los pasillos de Rocketship United Academy.
La gratitud no es solo un sentimiento profundo, es una elección que hacemos todos los días en Rocketship. Es una actitud que adoptamos y que damos libremente a los niños que encontramos cada día. Los hábitos de bondad nunca envejecen ni se vuelven tediosos, se renuevan cada día con una sonrisa y un corazón abierto. Dar gratitud libremente es el espíritu energizante que se aprovecha cada día en las aulas de Rocketship.
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