Un Modelo Inclusivo para Todos los Estudiantes | Parte 3: Licencia para Aprender

Hoy, la Sra. Ardanuy (una paraeducadora de Rocketship) me mostró un video de Bond bailando en su iPhone. Me sorprendió porque su hermana pequeña baila todo el tiempo, pero Bond nunca se une en la escuela ni en casa. Me encanta ver a Bond bailar.

La primera vez que vi Rocketship, supe que era el lugar – el mejor para mi Bond. La escuela se sentía abierta, cálida y amigable. Después de completar los papeles de inscripción, no pude parar de llorar en mi coche porque estaba muy feliz. Cada día, lloro solo porque me siento muy feliz. A Bond le gusta su escuela; quiere ir a la escuela todos los días. Esta no fue su experiencia el año pasado. No quería ir a la escuela e incluso intentó huir cuando lo llevamos a la escuela. Estaba tan desesperada y deprimida hasta que mi Bond se convirtió en un Rocketeer. Desearía haber sabido de Rocketship antes para haber podido inscribir a Bond antes. Estoy intentando que el hermano de Bond entre en un tipo de escuela secundaria similar.

Bond es mi tercer hijo. Tiene dos hermanos mayores, de diez y once años, y una hermana de cinco años. Uno de sus hermanos también tiene autismo. El papá de Bond y su hermano mayor lo nombraron en honor a James Bond 007 porque notaron de inmediato que era inteligente, curioso y activo, al igual que la estrella de acción de las películas. Bond es súper inteligente, así que no podía creer que la escuela lo pusiera en una clase para autistas de inmediato (Bond fue identificado como "retraso no clasificado" por la escuela; no fue diagnosticado por médicos).

Y con mi conocimiento limitado, los escuché y puse a Bond en el camino equivocado. En mi vida, cometí muchos errores. Siento arrepentimiento y culpa por este error más que por cualquier otro. En este programa intensivo, Bond no había mejorado. Quiero decir, empeoró. Su escuela no brindaba los servicios que necesitaba. Bond no escuchaba a los maestros y al personal. Gritaba o salía corriendo... y ellos no tenían ninguna solución. Francamente, estaba pensando en educarlo en casa. Finalmente, Dios me escuchó y me dio una nueva esperanza. Bond entró en Rocketship.

Bond, mi niño, es dulce y sensible. Como madre, me siento impotente si Bond está infeliz. Me alegro de que hasta ahora haya sido feliz en la escuela. Sus compañeros de clase son muy amables con él. El otro día, vi a Bond sonriendo, de la mano con una chica. También escuché a un par de chicos enseñándole a mi Bond las reglas de la escuela. Fue realmente asombroso cuando escuché a uno de los chicos decirle que él era el ayudante de Bond; le dijo que Bond podía hacerle cualquier pregunta. Mi hijo ahora está muy orgulloso de decirles a sus hermanos y parientes: "Soy Rocketeer en el cohete". Me hace llorar cada vez que lo escucho.

Sra. Gray, por favor, transmita mi agradecimiento a todo el personal que trabaja con Bond.

De corazón,

Julie V

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Julie y su esposo han trabajado como ingenieros eléctricos en el Área de la Bahía. Graduada de la Universidad Estatal de San José, Julie ahora se queda en casa para cuidar a sus cuatro hijos. Su esposo, graduado de Cal Poly, ahora dirige un pequeño negocio. Ellos creen que nada es más importante que sus hijos.