Música y Movimiento: Los coheteros usan cantos para lograr

En Rocketship, buscamos continuamente nuevas formas de involucrar a nuestros estudiantes y a nuestra comunidad del campus.

Una herramienta que he utilizado en mi aula es el canto, una estrategia mnemotécnica para ayudar a enseñar conceptos clave. Esta práctica es especialmente útil para nuestros estudiantes que aprenden inglés (ELL), ya que pueden reconocer e interactuar con el contenido al vincular el vocabulario con movimientos de manos y sonido.

No solo el canto fomenta el interés al enseñar el material de una manera divertida y emocionante, también aumenta la función cerebral, la memoria y la retenciónmencionarEl canto también genera confianza, animando a los estudiantes a crear sus propios cánticos y dispositivos mnemotécnicos, manteniéndolos comprometidos con el contenido con el que pueden estar luchando más. Años después de que los estudiantes dejen mi clase, todavía recuerdan los cánticos que aprendimos juntos.

Debido a que el canto ha funcionado tan bien en mi propia aula, filmo nuevos cánticos y los comparto con nuestra red; de esta manera, todos nos beneficiamos de esta práctica maravillosamente divertida y efectiva, y los maestros ahorran un valioso tiempo de preparación. Aquí algunos de mis favoritos:

Aprende qué son la tabla de contenidos, el pie de foto y el glosario en este canto sobre las características del texto de no ficción.

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¿Cuáles son las partes clave de una historia? ¡Este cántico usa un acrónimo ingenioso para ayudar a los estudiantes a recordar! 

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SADIE acude al rescate cuando los estudiantes se encuentran con una palabra que no conocen. 

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¿Usan cánticos en su aula? ¡Nos encantaría escucharlos! ➟ @RocketshipEd

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