Por qué enseño
Juan Mateos, VP de Escuelas, Rocketship California
¿Por qué enseño?
Doy clases porque es un privilegio.
Fue un privilegio cuando comencé como maestra de cuarto grado hace 12 años en Mateo Sheedy. Fue un privilegio ser parte del equipo fundador de Rocketship Fuerza hace diez años como líder escolar. Es un privilegio al asumir mi nuevo rol como Vicepresidenta de Escuelas este año. Y el pasado junio, tuve el privilegio de presenciar un momento de círculo completo con el que muchos de nosotros, como educadores, soñamos. Nuestra primera clase de estudiantes graduados de quinto grado de Fuerza se está graduando de la escuela secundaria y tuvimos la oportunidad de darles la bienvenida para un lanzamiento más.
Me paré en medio del asfalto como lo había hecho cada mañana cientos de veces, rodeado por un mar púrpura de 600 Rocketeers por todos lados. La música de graduación comenzó a sonar y todas las cabezas se giraron hacia el final del asfalto. Una procesión de Rocketeers antiguos y siempre destinados a la universidad, con sus togas y birretes de graduación de secundaria, comenzó a caminar por el sendero entre las filas de lanzamiento. Mientras caminaban, los líderes escolares anunciaron las universidades a las que asistirían en el otoño. Fresno State. USC. Santa Clara University. Nuestros Rocketeers asistirán a las mismas universidades cuyas banderas adornan el patio de Fuerza. Las mismas universidades a las que dijimos hace años que nuestros Rocketeers irían algún día.
Nada fue más gratificante que ver a nuestros jóvenes Rocketeers levantar la vista, literalmente, con asombro hacia los Rocketeers que vinieron antes que ellos, quienes alguna vez estuvieron en las mismas líneas de lanzamiento y que ahora se dirigían a nuevas aventuras. Rocketeers como Daniela, la alumna de tercer grado que siempre se aseguraba de dar la bienvenida a cada nuevo estudiante que llegaba a Fuerza y que ahora está en un nuevo viaje para convertirse en Daniela la neuróloga en la Universidad Estatal de San José. Rocketeers como Aldair, el alumno de cuarto grado que nunca tuvo miedo de correr riesgos y que ahora está en un viaje para convertirse en Aldair el economista en la Universidad del Sur de California. Rocketeers como Cuitláhuac, el alumno de quinto grado que siempre tenía 1000 preguntas y nunca aceptaba un no por respuesta, quien ahora está en camino de convertirse en Cuitláhuac el informático en la Universidad de Santa Clara. Los Rocketeers actuales ven a adolescentes que se parecen a ellos logrando hitos que sus propios maestros les dicen que también pueden alcanzar.
Mientras todos estábamos bajo el brillante sol del este de San José, con familias actuales y fundadoras alrededor observando, sentí una renovada sensación de esperanza: que ESTAMOS cerrando la brecha de logros. ESTAMOS demostrando lo que es posible para TODOS nuestros Rocketeers. Lo hicimos con estos niños, y cada año, preparamos a cientos más para que sigan sus pasos. Una abrumadora apreciación me invadió mientras Launch alcanzaba su punto culminante con todos nuestros Rocketeers, fundadores y presentes, uniéndose para nuestro credo, el mismo credo que proclamamos con orgullo hace 10 años. Con confianza y ganas.
Mientras visito nuestras escuelas y hablo con todos nuestros educadores y líderes, veo los caminos que están recorriendo, caminos que se asemejan al mío. Sé que tendrán su momento de gloria donde todo se unirá y todo tendrá sentido, y se darán cuenta de que cada decisión que tomaron, cada largo día de planificación de lecciones después de clase, cada visita a domicilio, cada "hazlo de nuevo" valió la pena. Sé lo difícil que es porque no hace mucho, yo estaba donde ellos están ahora.
Nuestros educadores y líderes verán a los Rocketeers que pasen por sus aulas alcanzar su potencial. Tendrán la alegría de verlos graduarse en muchas etapas y tendrán la alegría de celebrar con sus familias. En resumen, nuestros educadores verán a nuestros Rocketeers hacer aquello que no pensaban que era posible, pero que nosotros ayudamos a hacer realidad.
En asociación con nuestras familias, estamos reescribiendo la narrativa sobre niños como nuestros graduados de Fuerza, que crecen en los vecindarios que tenemos el honor de servir. En esos momentos de este año en que las cosas se pongan difíciles, no olviden por qué hacen este trabajo, y piensen en nuestros Rocketeers: quiénes son, quiénes serán y quiénes siempre han sido.
La graduación no es un final, sino un comienzo. Y a medida que nuestros "Rocketeers" se gradúan año tras año, siempre serán parte de nuestra comunidad sin importar a dónde vayan, asumiendo el control de su propio aprendizaje y haciéndonos sentir orgullosos a todos. Estoy emocionado de elevar mi impacto como el nuevo Vicepresidente de Escuelas de Rocketship California, continuando viendo a nuestros "Rocketeers" crecer y prosperar.
Por eso enseño.
Publicado el 18 de septiembre de 2023
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