Aprendiendo, Creciendo y Sosteniendo Para Nuestros Rocketeers

por Preston Smith, Co-fundador y CEO de Rocketship Public Schools

En 2007, Rocketship Education emprendió una ambiciosa misión: construir una red de escuelas primarias públicas que se expandiera por todo el país para eliminar la brecha de rendimiento en nuestra vida.

Cuando empezamos Rocketship, estaban sucediendo cosas geniales a nivel nacional en la educación pública, pero realidades crudas las brechas de rendimiento eran palpables. Hoy, en escuelas de todo el país, en una clase de 25 niños latinos de cuarto grado, 20 no alcanzarán la competencia en inglés. En octavo grado, el 90 por ciento de los niños afroamericanos no alcanzan la competencia en matemáticas. Menos de uno de cada diez estudiantes que crecen en comunidades de bajos ingresos completará la universidad.

Los niños y las familias de Estados Unidos, especialmente en comunidades desfavorecidas, merecen algo mejor. Francamente, nuestra democracia necesita algo mejor. Para eliminar la brecha de rendimiento, sabíamos que teníamos que repensar la escuela primaria desde cero. Así que comenzamos a dar forma a un modelo escolar que se enfoca en desarrollar y apoyar excelentes maestros y líderes; un modelo que personaliza el aprendizaje para cada estudiante, reformulando dinámicamente cómo la tecnología, la tutoría y más pueden apoyar a los educadores y las prácticas de instrucción de vanguardia; un modelo que involucra a los padres para convertirse en poderosos defensores de sus hijos y comunidades.

Con 14 millones de estudiantes en 13.000 escuelas con bajo rendimiento en todo el país, Rocketship sabía que su modelo tenía que crecer para llegar a la mayor cantidad de niños posible. Siete años, cuatro regiones, once escuelas y seis mil Rocketeers después, hemos crecido, hemos cambiado y hemos mejorado constantemente. Ahora pasamos a la siguiente fase de la evolución de Rocketship.

Una cosa que he llegado a apreciar en medio de mi primer año completo como CEO de Rocketship es que la innovación ocurre en fases, no de una sola vez. Hemos estado en una fase de crecimiento y ahora es el momento de que solidifiquemos ese crecimiento con una fase de sostenimiento. Nuestro enfoque ahora es crecer en profundidad en lugar de en anchura.Seguiremos trabajando para abrir escuelas en nuestro regiones actuales — Norte de California, Milwaukee, Washington DC y Tennessee — para satisfacer las necesidades de la comunidad y las demandas de nuestro trabajo con los distritos locales.

Esta estrategia es un reconocimiento a nuestro éxito general en la red. Los Rocketeers de todas las regiones están logrando un progreso académico significativo, nuestras escuelas están rindiendo en primera categoría de escuelas que atienden a comunidades de bajos ingresos y de aprendizaje del inglés, nuestros profesionales de la enseñanza continúan colaborar en la búsqueda de la excelencia y nuestros padres Rocketeer participan en nuestras escuelas y transformando sus comunidadesLos resultados transformadores y el cambio ocurren a diario para nuestro creciente número de Rocketeers y sus familias, y es inspirador. Estoy convencido de que ahora debemos sostener y solidificar estas ganancias antes de expandirlas a regiones adicionales.

Mientras que la sabiduría convencional en nuestro espacio a veces señala el crecimiento constante como un barómetro del éxito, nuestro barómetro siempre ha sido y siempre será el replantear la educación primaria desde cero. El crecimiento no es nuestro mantra; eliminar la brecha de rendimiento en nuestra vida sí lo es.

Rocketship tiene ahora la oportunidad de consolidar muchas innovaciones exitosas en nuestras escuelas y regiones y fortalecer nuestra red para un impacto futuro. No hay duda de que continuaremos creciendo. Existe una necesidad clara en todo el país y cada vez más padres en todas partes exigen opciones excelentes para sus hijos. Lo más inmediato, nuestra lista de espera actual en nuestras regiones existentes de más de 1.200 estudiantes y familias lo exige. Primero, cumpliremos los compromisos que hemos hecho con nuestros Rocketeers actuales y futuros en la región de Silicon Valley, Milwaukee, Tennessee y Washington DC y sus alrededores. A medida que replicamos la calidad, la sostenibilidad y el éxito que hemos tenido en todas las regiones en las que operamos, entonces la comunidad de Rocketship estará lista para una nueva fase de crecimiento.

La innovación, la tenacidad y un compromiso inquebrantable con nuestros Rocketeers y comunidades siempre impulsarán nuestro trabajo. Juntos, poder Y nosotros Testamento eliminar la brecha de logros en nuestra vida

Preston cofundó Rocketship Education en San José con John Danner en 2006. Antes de fundar Rocketship, Preston fue fundador y director de la escuela primaria L.U.C.H.A., parte del Distrito Escolar Unificado de Alum Rock en San José, CA. Después de sus primeros tres años de operación, L.U.C.H.A. fue la cuarta escuela primaria de bajos ingresos con mejor desempeño en California. Preston comenzó su carrera en educación como miembro del Cuerpo de Teach for America (TFA) en la escuela primaria Clyde Arbuckle (CA). En 2003, Preston fue nombrado "Maestro del Año" en Arbuckle y también fue nominado como uno de los seis finalistas para el premio Sue Lehmann de TFA, otorgado a los miembros del cuerpo de TFA con las mayores ganancias académicas en el aula a nivel nacional. Preston también es miembro de Aspen New Schools.

Sigue a Preston en Twitter: @prestondsmith 

Publicado el 21 de julio de 2014